特集　子どもにとっての「保幼小の連携・接続」を考える目次巻頭言　その紐は緑と白の毛糸でできていた　滝口圭子特集　子どもにとっての「保幼小の連携・接続」を考える　・保育の〝学校化〟について考える　渡邉保博・「幼児期の終わりまでに育ってほしい姿」は保幼小連携・接続の鍵となり得るのか!?　佐藤哲也・保幼小連携・接続の担い手（エデュケーター）に求められる専門性 北欧の「ナラティブ・ラーニング」の試み　庄井良信・フランスにおける幼児期への視線 保育学校における三歳児からの義務教育　赤星まゆみ・就学にかかわるおとなたちが知恵と力を合わせるとき　山﨑直緒子・小学校の現場から　奥　葉子連載・全国集会瓦版　全国の仲間で全国集会を　長濱恵・図書案内　『五感をはぐくむ感触あそび』　山田栄子・子ども美術館 子どもの感性ってやっぱり素敵で愛しい　高倉華代・ドイツの子育て事情 コロナ禍でのドイツの子育て　保育園の対応　越山桜子・私のターニングポイント 子どもの気持ちがわかる先生になりたかった　西川由紀子・ようこそ保育なかまに 一人ひとりをとらえることって難しいけれどおもしろい　熊谷弥生・時評 コロナを綴る、そして...

特集　コロナに真向かう私たち目次巻頭言　コロナ禍での福祉の脆弱さと繋がることの大切さ　丹野広子特集　コロナに真向かう私たち　・保育に希望を見出す コロナ禍のなかでの「気づき」「試み」をこれからの保育に　長瀬美子・ ‘COVID-X‘への創造力　マスク・行事・子どもの感情 　川田学・保育施設における新型コロナウィルス対策の疑問と理解のために　清水宜明・新型コロナ禍とこれからのこども食堂　鴻巣麻里香・発達につまずきがある子どもとの向き合い方　コロナ禍に意識したい事 　川上康則・コロナ禍で感じた保育園看護師の役割　高谷美由紀・コロナウィルスと保育　羽田二郎・（各地現場での取り組み）コロナ禍での日常保育と取り組み　吉住とし子・（各地現場での取り組み）練馬区 私立幼稚園どんぐり山保育園のこれまでの対応と保育　高見亮平・（各地現場での取り組み）コロナ禍で見えた 私たちが行事で大切にしていること　荒川弘子連載・図書案内「学び手はいかにアイデンティティを構築していくか」　塩崎美穂・私のターニングポイント たんぽぽ文庫誕生の体験から教わったこと　赤沼陽子・全国保問研部会めぐり　ある日の文学部会　櫻井清美...

巻頭言　コロナ版「注文の多い料理店」　横井洋子集会宣言実行委員長あいさつ　第59回全国保育問題研究(Web)集会を迎えて　服部敬子主催者あいさつ　京都web集会あいさつわたしたちの未来はわたしたちの手でつくっていきたい　西川由紀子【分科会】・乳児保育・集団づくり・あそび・身体づくり─ 運動・身体づくり─ 食・認識と表現─ 文学・認識と表現─ 美術・認識と表現─ 音楽・認識と表現─ 科学・保育計画・保育時間と保育内容・保育政策と保育運動・障害児保育・父母と共につくる保育内容・乳幼児期の平和教育・地域に開かれた保育活動［特別分科会］異年齢保育第59回全国保育問題研究集会京都(Web)集会のまとめ　京都集会実行委員会第59回全国保育問題研究集会基調提案　　全国保問研・基調提案作成委員会第59回全国保育問題研究集会京都(Web)集会のまとめ記念講演　保育の意味　藤原辰史特別講座　医療的ケアの必要な子どもたちと保育　藤井　蕗保育と子どもの貧困　幸重忠孝著者：全国保育問題研究協議会編集委員会 編出版社：新読書社発行日：2020/10/25ISBN：978-4-7880-2160-0Cコード：C00...

特集「そして保育者になる～園文化の継承、保育者の世代交代を考えてみる～」目次巻頭言　ニワトリの家出　山並さやか　　　　　　　　　　　　　　　　　　　特集・変わりながら変わらないもの　 田岡昌大・園文化の継承のなかで 保育者として育つ 　川内良子・職員をどう育てるか 　石川幸枝・保育者になるということ 　黒澤祐介・今、目の前の子どもの悩みと喜びはベテランも新人も同じ 　伊藤シゲ子　・現場からのメッセージ 　池田かよ子・半田智美・保育者として生きる 自分の経験から　 伊集院理子・夢の力を信じて　 山並道枝特別連載・震災と保育　励ましのメッセージ　震災学習委員会連載・各地の保問研部会めぐり　佐藤智恵美・視点・観点・みいつけた　山脇瑠夏・私のターニングポイント　上條桂子・時評　ウイルスと共にあるということ　吉菓研司投稿論文・発達と保育方法との関係をあらためて考える 　工藤英美・畑谷光代―その人と保育実践　その１ 　宍戸健夫緊急レポート・九州栄雨の被災者として今考えること　光永顕彰追悼・田川浩一さんを偲ぶ 　宍戸健夫著者：全国保育問題研究協議会編集委員会 編出版社：新読書社発行日：2020/8/...

特集「無償化」の今を知る目次巻頭言　思考し続け歩みを止めない　古林ゆり特集座談会特集・幼児教育・保育の無償化の現状と課題　伊藤周平・幼児教育・保育の無償化の論理を考える　松下丈宏・無償化の今とその先にあるもの　小幡幸拓・幼児教室から「無償化」への疑問　稲葉眞理子・保育料無償化について考える幼稚園の場合　中村　健特集座談会「無償化の今を知る」司会：脇信明／出席者：蓑輪明子・平松知子・滝口未来・亀谷和史連載・ようこそ保育なかまに　担任というはじめの一歩を踏み出した　高山直子・私のターニングポイント　阿部和子先生との出会いと別れ　小野ともみ・視点・観点・みいつけた　私の「協働」の今までとこれから　滝口圭子・各地の保育問題研究会部会めぐり　「季刊保育問題研究」読書会はじめました　黒澤ひとみ・時評　「コロナ問題」から保育問題を考える　吉葉研司連載・卒園に思う　深野静子連載・仲間といっしょは楽しいね！！　鐘ヶ江浩代著者：全国保育問題研究協議会編集委員会 編出版社：新読書社発行日：2020/6/25ISBN：978-4-7880-2157-0Cコード：C0037判型：A5判頁数:124p

特集第59回全国保育問題研究会 提案号（京都）【分科会】・乳児保育・集団づくり・あそび・身体づくり─運動・ 身体づくり─食・認識と表現─文学・認識と表現─美術・ 認識と表現─音楽・認識と表現─科学・保育計画・保育時間と保育内容・ 保育政策と保育運動・障害児保育・父母と共につくる保育内容・ 乳幼児期の平和教育・地域に開かれた保育活動【特別分科会】・異年齢保育著者：全国保育問題研究協議会編集委員会 編出版社：新読書社発行日：2020/4/25ISBN：978-4-7880-2156-3Cコード：C0037判型：A5判頁数:392p

特集　保育が主体となるITの導入とは?目次巻頭言　奇蹟の人─ものには名前がある─　吉川 継史特集　保育が主体となるＩＴの導入とは？・私たちは新たなツールとどう向きあい迎え入れるのか？ 保育現場におけるＩＣＴを考える 五十嵐 元子,協力 福島 玄・保育システム作りと導入にかかわって感じたこと　西野 純・保育へのＩＴ導入について感じること　庄司 あかね・乳銀杏保育園がＩＴシステム導入!? 振り返って思うこと　荒川 弘子・ＩＴシステム導入の実態から 東京都練馬区の保育園から　高見 亮平連載・各地の保育問題研究会 部会めぐり　「不思議発見」もっとひろがれー！　増本 敏子・私のターニングポイント　おみやげは空のくも　山並 啓・子ども美術館　絵につまった、子どもの思いを大切に　本田 美絵・図書案内　『地域に根ざす保育を求めて 保育実践・研究・運動』　横山 順・全国集会瓦版 　京都集会みんなできてな〜！　見瀬 亜侑奈・第59回全国保育問題研究集会 基調提案（草案）　基調提案作成委員会・時評　今、社会がおもしろい 主体的に生き抜こう！ 武尾正信特別寄稿　一九四八年・文部省「保育要領」精読のすすめ 日本...

著者：全国保育問題研究協議会編集委員会 編出版社：新読書社発行日：2019/12/25ISBN：978-4-7880-2150-1Cコード：C0037判型：A5判頁数:146p目次巻頭言 これからも『季刊』を通じて、語り合えますように　西川由紀子特集１　３００号記念・３００号　記念メッセージ・『季刊保育問題研究』歴代編集委員長・編集委員一覧 88号〜300号まで・季刊保育問題研究　特集テーマ一覧 1号～300号まで特集２　第36回全国保問研　夏季セミナー報告・全体概要　夏季セミナー二日間の概要報告　入江慶太・基調報告　保育時間の現在(いま)と子どもの生活づくり 子どもを主体とした職員・保護者の合意形成　渡邉保博・記念講演　指針・要領の改定を機に、人間尊重の保育を発展させる　大宮勇雄・分散会報告 第一分散会のまとめ　清水民子・分散会報告 第二分散会のまとめ　永谷考代・分散会報告 第三分散会のまとめ　荒堀育子連載・視点 観点 みいつけた●共に考えるために　三浦和恵・各地の保育問題研究会 部会めぐり●丁寧な生活が伝えたい仲間をつくる　田中浩司・私のターニングポイント●斯くして私はここにいる！...